martes, 10 de mayo de 2011

Grado 2º: La Zoocria

PLAN DE CLASES


FECHA:
DOCENTE: Laura Andrea Vega García

GRADO: 2do

CONTENIDO: la zoocria

COMPETENCIAS: Interpretativa, argumentativa y propositiva

ESTANDAR
Valoro la utilidad de algunos objetos y técnicas desarrolladas  por el ser humano  y reconozco que somos agentes  de cambio en el entorno y en la sociedad.

LOGRO
Identifico la importancia de la zoocria.
INDICADORES DE LOGRO

·        Reconozco los animales que se utilizan en la zoocria correctamente
·        Identifico los productos que se obtienen de la zoocria de manera correcta


INICIACIÓN: Actividades básicas cotidianas (ABC)

MOTIVACIÓN
Entonaran  una canción llamada “la finca”

AMBIENTACIÓN PSICOLOGICA
Se formularan  algunas preguntas a los estudiantes  relacionadas con los animales  y  como se crían; luego se les explicara  que vamos a ir a una  granja y todas las recomendaciones necesarias antes de salir del la institución.

DESARROLLO
Cuando lleguen a la granja se   los estudiantes deberán  observar todo y durante el recorrido el encargado de la granja ira explicándole a los estudiantes cada una de las características de los animales como se crían, el lugar en el que se crían y que producto se obtienen de ellos.
Ahora bien los estudiantes evidenciaran como se da el proceso de crianza de animales de los cuales se obtienen  algún producto o beneficio, luego de finalizar el recorrido se les preguntara  a los estudiantes  que observaron y  entonces se les explica que todo lo que se les explico durante el recorrido se conoce como zoocria que es  la crianza  y el cuidado de animales  de los cuales obtenemos  algún beneficio o producto, como cerdos  del cual se obtiene carne y muchos otros de los cuales ellos observaron.

FINALIZACIÓN
Se explicara y consignaran las actividades  que realizaran en  la casa para afianzar lo aprendido en la granja.
TAREA
1.     Explica con tus palabras  la importancia que tiene la zoocria
2.     Une con una flecha los animales con el lugar  donde se crían y el producto que se obtienen de ellos
3.     Con ayuda de tus padres ilustra  decora con la técnica de collage lo que más te gusto de la visita a la granja.


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